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Los alumnos de 1º de Primaria han participado en Naturarte, un taller de la fundación Salamanca Ciudad de Saberes: se han propuesto descubrir la naturaleza a través del arte.

Autoría: Arenales Red Educativa

24 de Octubre del 2022

1 min de lectura

Los alumnos de 1º de Primaria han participado en Naturarte, un taller de la fundación Salamanca Ciudad de Saberes. Se han propuesto descubrir la naturaleza a través del arte. Y… ¡vaya si lo han conseguido! Se han convertido en artistas naturalistas para aprender a crear sus propias obras de arte aprovechando todo lo que la naturaleza nos ofrece. Realizaron unas manualidades muy sencillas con temas relacionados con la naturaleza, utilizando recursos naturales como ramas, hojas, frutos, piedras, etc., y materiales reciclados (botellas, tetrabrik, papel, cartón) y todo tipo de recursos.

Los objetivos del proyecto quedan ampliamente satisfechos: han conseguido estimular una conciencia de conservación del entorno natural a través de la integración del arte y la naturaleza, desarrollar actividades artísticas y ecológicas de mejoramiento y cuidado del entorno, despertando la imaginación y la creatividad y tratar de ofrecer, a través del arte, un nuevo punto de vista sobre la educación ambiental y el conocimiento del medio que los escolares reciben durante su formación académica.

Nuestros alumnos se acercaron a la naturaleza en un entorno de respeto y cuidado del medio ambiente, pero no desde el punto de vista científico, sino desde la sensibilidad, intuición y afecto que transmite el arte en todas sus variantes.

Al inicio del taller recibieron una charla para ayudar a contemplar una visión general de la naturaleza y el arte. Posteriormente, se trabajó en grupo realizando actividades artísticas que sirvieron para conocer mejor el arte y cómo contribuir a mejorar y cuidar nuestra naturaleza.

Jugar a ser artistas naturalistas es la mejor manera de sensibilizarnos con la naturaleza y estimular nuestra creatividad.

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Preguntas frecuentes

¿Qué nos identifica en el Colegio Montessori Salamanca?

Somos un colegio que colabora con la Red Educativa Arenales. Aquí buscamos la excelencia académica, pero también la humana, porque una buena persona suele ser un buen profesional. Por eso el respeto a los demás, a uno mismo, el trabajo bien hecho, son valores humanos y cristianos que inculcamos en nuestros alumnos de la mano de sus padres. Tenemos el ambicioso objetivo de servir a la sociedad, a las familias y a los alumnos.

¿Qué aporta que el colegio Montessori Salamanca colabore con Arenales Red Educativa?

Montessori Salamanca forma parte de la Red Educativa Arenales. En estos momentos la red la componen más de 28 centros educativos distribuidos por todo el mundo. Todos ellos asumen un modelo de competencias y valores llamado IAM (Innovación, Autonomía, Mentoring). Así como incorpora el código de buenas prácticas, el reglamento de régimen interno y el plan de igualdad. Todos ellos documentos que tienen su origen en años de experiencia y buscan garantizar la equidad, la inclusión y la igualdad.

¿Qué es el modelo IAM?

IAM es un programa de transformación con el que buscamos ser centros educativos de vanguardia en el siglo XXI. Este programa se divide en tres grandes ejes: Innovación: buscamos ser una organización abierta y en permanente comunicación con el mundo en el que vivimos. Autonomía: ayudamos a cada uno de nuestros alumnos a tomar las riendas de su vida, a ser personas autónomas. Mentoring: cada uno es protagonista de su propia educación y, a la vez, colabora de las de los demás.

¿Cómo se aplica el programa IAM en el colegio Montessori Salamanca?

Innovación: A través de la iniciativa Chromebook se consigue la integración de la tecnología en la educación Autonomía: Fomentamos la educación en soft skills: el desarrollo de la oratoria, capacidad de liderazgo, desarrollo del pensamiento emocional, pensamiento creativo y primeros auxilios etc. Mentoring: A través de las tutorías personales entre el profesor y el alumno, para ayudarle a que se conozca mejor, para desarrollar las habilidades sociales, para sacar partido a sus talentos, para que forje su autoestima, y que autónomamente sea feliz.

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