El aprendizaje sigue un proceso continuo, a lo largo de los cursos, en el que intervienen capacidades lingüísticas, cognitivas y curriculares. El desarrolllo inadecuado de estas capacidades a lo largo de los primeros años de la vida escolar da lugar a dificultades que condicionan el éxito académico del alumno. Por todo ello, se hace necesaria una actuación de prevención e intervención en dichas capacidades trabajando las competencias de cada uno de nuestros alumnos para favorecer su desarrollo integral a lo largo de sus primeros años y durante toda su vida escolar.
