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Visita Micrópolix

EDUCACIÓN

Visita Micrópolix

3º y 4º EP visitaron Micropolix: un espacio a la medida de los niños donde a través de actividades y juegos se transmiten valores como el esfuerzo y la independencia, así como conocimientos tan importantes como la educación vial.

Autoría: Arenales Red Educativa

21 de junio del 2022

1 min de lectura

Nuestros alumnos de 3º y 4º EP visitaron el viernes pasado una ciudad muy especial: Micropolix. Un espacio a la medida de los niños donde a través de actividades y juegos se transmiten valores como el esfuerzo y la independencia, así como conocimientos tan importantes como la educación vial. Los ciudadanos de Micropolix viven una experiencia única; pueden trabajar para ganar un sueldo o pagar para poder realizar actividades. Todo en Eurix, moneda propia de Micropolix, que podrán administrar, ahorrar y/o gastar como consideren en las actividades de la ciudad.

Como os podéis imaginar, este recinto cubierto de más de 12.000 metros cuadrados, con más de treinta espacios tematizados, supone un reto para nuestros alumnos que aprenden en su tiempo de ocio a ser buenos ciudadanos: ellos son los protagonistas de la historia y, por eso, serán los encargados de hacer que la ciudad y todos sus elementos funcionen como deben. Micropolix tiene sus propias calles, plazas, farolas, banco, ayuntamiento, hospital, supermercado, plató de televisión, policía, etc. Durante unas horas, nuestros alumnos se convirtieron en bomberos, periodistas, arquitectos, médicos, reponedores y un largo etcétera. Pueden, incluso, sacarse el carnet de conducir, por lo que tendrán que acudir a una autoescuela para examinarse, como en todas las ciudades del mundo.

En Micropolix, los niñ@s se transforman en adultos por un día. Experimentan situaciones cotidianas y de la vida real de los adultos a través del juego. Se acercan a las normas de convivencia, valores sociales, la toma de decisiones y la gestión de sus propios recursos económicos. Aprenden divirtiéndose, descubriendo, participando, investigando, practicando… y trabajando. De esta manera, se fomentan valores como la independencia y el esfuerzo, que se verán recompensados con recursos económicos que podrán gastar en actividades de ocio.

 

Como veis, un gran día en el que disfrutaron todos.

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Preguntas frecuentes

¿Qué nos identifica en el Colegio Montessori Salamanca?

Somos un colegio que colabora con la Red Educativa Arenales. Aquí buscamos la excelencia académica, pero también la humana, porque una buena persona suele ser un buen profesional. Por eso el respeto a los demás, a uno mismo, el trabajo bien hecho, son valores humanos y cristianos que inculcamos en nuestros alumnos de la mano de sus padres. Tenemos el ambicioso objetivo de servir a la sociedad, a las familias y a los alumnos.

¿Qué aporta que el colegio Montessori Salamanca colabore con Arenales Red Educativa?

Montessori Salamanca forma parte de la Red Educativa Arenales. En estos momentos la red la componen más de 28 centros educativos distribuidos por todo el mundo. Todos ellos asumen un modelo de competencias y valores llamado IAM (Innovación, Autonomía, Mentoring). Así como incorpora el código de buenas prácticas, el reglamento de régimen interno y el plan de igualdad. Todos ellos documentos que tienen su origen en años de experiencia y buscan garantizar la equidad, la inclusión y la igualdad.

¿Qué es el modelo IAM?

IAM es un programa de transformación con el que buscamos ser centros educativos de vanguardia en el siglo XXI. Este programa se divide en tres grandes ejes: Innovación: buscamos ser una organización abierta y en permanente comunicación con el mundo en el que vivimos. Autonomía: ayudamos a cada uno de nuestros alumnos a tomar las riendas de su vida, a ser personas autónomas. Mentoring: cada uno es protagonista de su propia educación y, a la vez, colabora de las de los demás.

¿Cómo se aplica el programa IAM en el colegio Montessori Salamanca?

Innovación: A través de la iniciativa Chromebook se consigue la integración de la tecnología en la educación Autonomía: Fomentamos la educación en soft skills: el desarrollo de la oratoria, capacidad de liderazgo, desarrollo del pensamiento emocional, pensamiento creativo y primeros auxilios etc. Mentoring: A través de las tutorías personales entre el profesor y el alumno, para ayudarle a que se conozca mejor, para desarrollar las habilidades sociales, para sacar partido a sus talentos, para que forje su autoestima, y que autónomamente sea feliz.

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