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Fase Local Congreso Bachillerato Arenales

III Edición

Verdad y Objetividad a debate

Nuestros alumnos han demostrado su talento y esfuerzo en la fase local del Congreso de Bachillerato Arenales, siguiendo el ejemplo de los estudiantes del Colegio Arenales Santo Ángel Madrid como habéis podido ver en nuestras historias. Con valentía y pasión, defendieron sus ponencias ante un jurado experto y sus compañeros, superando sus nervios y dando lo mejor de sí.

Ahora, con la mirada puesta en la fase nacional del simposio, que se celebrará el 15 de marzo en nuestra ciudad, se preparan para volver a defender sus tesis cuyo tema central es «La Verdad y la objetividad» en esta III edición.

¿Qué les aporta esta experiencia?

✅ Inmersión en la investigación: desde estudios documentales hasta análisis sociológicos o experimentos de laboratorio.
✅ Habilidades de comunicación y trabajo en equipo: mejoran en oratoria, técnicas de debate y confianza al hablar en público.
✅ Autonomía y responsabilidad: organizan sus proyectos y presentaciones, desarrollando madurez y autogestión.

El próximo 15 de marzo estudiantes de distintos colegios de la Red Arenales compartirán sus conocimientos y aprendizajes en un entorno académico enriquecedor. ¡Les deseamos mucho éxito y os esperamos!

Autoría: Colegio Montessori

2 de marzo de 2025

1 min de lectura

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Preguntas frecuentes

¿Qué nos identifica en el Colegio Montessori Salamanca?

Somos un colegio que colabora con la Red Educativa Arenales. Aquí buscamos la excelencia académica, pero también la humana, porque una buena persona suele ser un buen profesional. Por eso el respeto a los demás, a uno mismo, el trabajo bien hecho, son valores humanos y cristianos que inculcamos en nuestros alumnos de la mano de sus padres. Tenemos el ambicioso objetivo de servir a la sociedad, a las familias y a los alumnos.

¿Qué aporta que el colegio Montessori Salamanca colabore con Arenales Red Educativa?

Montessori Salamanca forma parte de la Red Educativa Arenales. En estos momentos la red la componen más de 30 centros educativos distribuidos por todo el mundo. Todos ellos asumen un modelo de competencias y valores llamado IAM (Innovación, Autonomía, Mentoring). Así como incorpora el código de buenas prácticas, el reglamento de régimen interno y el plan de igualdad. Todos ellos documentos que tienen su origen en años de experiencia y buscan garantizar la equidad, la inclusión y la igualdad.

¿Qué es el modelo IAM?

IAM es un programa de transformación con el que buscamos ser centros educativos de vanguardia en el siglo XXI. Este programa se divide en tres grandes ejes: Innovación: buscamos ser una organización abierta y en permanente comunicación con el mundo en el que vivimos. Autonomía: ayudamos a cada uno de nuestros alumnos a tomar las riendas de su vida, a ser personas autónomas. Mentoring: cada uno es protagonista de su propia educación y, a la vez, colabora de las de los demás.

¿Cómo se aplica el programa IAM en el colegio Montessori Salamanca?

Innovación: A través de la iniciativa Chromebook se consigue la integración de la tecnología en la educación Autonomía: Fomentamos la educación en soft skills: el desarrollo de la oratoria, capacidad de liderazgo, desarrollo del pensamiento emocional, pensamiento creativo y primeros auxilios etc. Mentoring: A través de las tutorías personales entre el profesor y el alumno, para ayudarle a que se conozca mejor, para desarrollar las habilidades sociales, para sacar partido a sus talentos, para que forje su autoestima, y que autónomamente sea feliz.

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