Salida educativa
Salida educativa
Nuestros alumnos de 1.º de ESO han vivido una experiencia inolvidable. Comenzamos el viaje con una parada en Palencia, donde descubrimos su impresionante catedral, conocida como la gran desconocida. Después, pusimos rumbo a Alto Campoo: dos días llenos de esquí, con clases por la mañana y tardes dedicadas a actividades divertidas, lectura y estudio. Aprendizaje, convivencia y diversión en un entorno único .
Autoría: Colegio Montessori
9 de febrero de 2026
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Charlas y talleres
En el último día de las XXIV Jornadas de Orientación Académica y Profesional, los alumnos de 2º de Bachillerato participaron en distintas actividades centradas en la reflexión sobre su futuro académico y profesional.
En primer lugar, se desarrolló el taller de orientación, impartido por D. José María Durán y Dña. Guadalupe Masa (Departamento de Orientación), con reflexiones y ejercicios prácticos sobre aspectos clave a tener en cuenta a la hora de tomar decisiones académicas y profesionales.
A continuación, tuvo lugar la mesa redonda de la experiencia, con alumnos de 1º y 2º de carrera universitaria, dirigida a estudiantes de 2º de Bachillerato, centrada en el asesoramiento sobre cómo sacar mayor rendimiento al curso y cómo afrontar la toma de decisiones para el próximo año.
Seguidamente, se celebró la mesa redonda de antiguos alumnos, quienes compartieron sus experiencias personales y profesionales sobre la incorporación al mundo laboral.
Posteriormente, se impartió la conferencia de clausura, a cargo de Dña. María Jesús Soto, licenciada en Derecho, fundadora de AB Asesores, agente financiero de Andbank y presidenta de la Fundación María Jesús Soto, dedicada a difundir la cultura económica, financiera y emprendedora. Durante su intervención abordó cómo gestionar los primeros pasos hacia el mundo laboral desde el inicio de la carrera universitaria.
La jornada concluyó con el acto de clausura, con la participación de D. Luis Sánchez, D. Carlos Iglesias, D. Miguel Ángel Gómez y D. José María Durán, en el que se compartieron reflexiones, valoración y conclusiones de la información recibida durante estas jornadas.
Un cierre especialmente enriquecedor para unas jornadas pensadas para acompañar a nuestros alumnos en una etapa decisiva de su formación.
Autoría: Colegio Montessori
30 de enero de 2026
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Formación para padres

El curso está abierto también a matrimonios conocidos de las familias del centro, aunque no tengan a sus hijos escolarizados en Montessori.
Estos cursos suponen un valioso complemento a la formación que se ofrece desde el colegio y buscan ser un apoyo firme y una ayuda eficaz para llevar a la práctica la tarea educativa de las familias.
La metodología es fundamentalmente participativa y se basa en la discusión de casos reales, que se analizan en equipos de trabajo formados por varios matrimonios. Posteriormente, estos casos se debaten en sesiones generales moderadas por expertos en cada tema.
El curso consta de cuatro sesiones, con el siguiente programa:
Sesión 1. Carácter y personalidad
📅 27 de febrero · Moderador: Álvaro Falcó
Sesión 2. Autoridad y autonomía
📅 6 de marzo · Moderador: Gonzalo Casanueva
Sesión 3. Estudios e influencia del ambiente
📅 13 de marzo · Moderador: Quico Vázquez de Prada
Sesión 4. Convivencia conyugal
📅 20 de marzo · Moderadora: María Bermejo
Todas las sesiones se celebrarán en la Biblioteca Tomás Moro del colegio, comenzando a las 19:30 h y finalizando aproximadamente a las 21:00 h.
El precio del curso es de 45 euros por matrimonio. Para las familias asociadas a la AMPA del colegio, la inscripción es de 35 euros.
Además, para facilitar la asistencia, el centro ofrecerá servicio de guardería, incluyendo la cena de los hijos, teniendo en cuenta el horario de finalización de las sesiones.
Desde el colegio os animamos a participar en esta actividad, que consideramos muy interesante dentro de la continua y apasionante tarea de formarnos como padres.
Formulario de inscripción: Curso de Orientación Familiar: Rellenar formulario
Autoría: Colegio Montessori
29 de enero de 2026
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Charlas y talleres
En el cuarto día de las XXIV Jornadas de Orientación Académica y Profesional, seguimos acompañando a nuestros alumnos y familias en la toma de decisiones sobre su futuro académico. En primer lugar, tuvo lugar la conferencia “La P.A.U. y el acceso a la Universidad”, impartida por Dña. Teresa Ayala (Servicio de Promoción, Información y Orientación de la USAL), dirigida a los alumnos de 2º de Bachillerato, donde se abordaron las características de la prueba y otros aspectos del acceso a la Universidad.
A continuación, se celebró la mesa redonda de la experiencia, con alumnos de 2º de Bachillerato, dirigida a estudiantes de 1º, centrada en el asesoramiento entre iguales sobre cómo sacar mayor rendimiento al curso y afrontar decisiones académicas.
Seguidamente, tuvo lugar la mesa redonda de Ciencias Sociales y Jurídicas, con Dña. Ana Marcos, Dña. Rebeca Jiménez y D. Marcelo Vallejo, quienes ofrecieron una exposición y coloquio sobre acceso, perfil del estudiante, exigencias del Grado, salidas profesionales y claves para la toma de decisiones.
Posteriormente, se desarrolló el taller de Ciencias Sociales y Jurídicas, impartido por Dña. Begoña Montero y D. Francisco Copeto, un taller teórico-práctico por grupos.
Más tarde, se celebró una nueva mesa redonda de la experiencia, protagonizada por alumnos de 1º de Bachillerato y dirigida a estudiantes de 4º ESO. En la sesión de la tarde tuvo lugar la conferencia a padres sobre la P.A.U., a cargo de D. José María Durán y Dña. Guadalupe Masa (Departamento de Orientación), donde se trataron las características de la prueba, el acceso a la Universidad y se ofrecieron pautas para acompañar a los hijos en los días previos.
Una jornada pensada para informar, orientar y acompañar a alumnos y familias en un momento clave de su recorrido académico.
Autoría: Colegio Montessori
29 de enero de 2026
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Charlas y talleres
Continúan las XXIV Jornadas de Orientación Académica y Profesional, una jornada intensa y muy enriquecedora para nuestros alumnos y familias.
Comenzamos con la mesa redonda de Profesiones Especiales, donde Yolanda Garzón (Policía Nacional) y Francisco Javier González (Militar, Brigada de Ingenieros) acercaron a los alumnos de 2º de Bachillerato las distintas opciones profesionales dentro de los cuerpos de seguridad del Estado y las Fuerzas Armadas: estudios, acceso, especialidades y desarrollo profesional.
A continuación, nuestro Departamento de Orientación, con José María Durán y Guadalupe Masa, impartió un taller dirigido a 4º de ESO, centrado en los pasos clave para tomar decisiones académicas con mayor seguridad.
La mesa redonda de Ciencias de la Salud reunió a Mercedes García (profesora del centro), Roberto Méndez (profesor titular de Enfermería y Fisioterapia de la USAL) y María José Fresnadillo (Vicedecana de Docencia de la Facultad de Medicina de la USAL), cuya intervención se realizó de forma virtual debido a las condiciones climáticas. Se abordaron los estudios biosanitarios, el perfil del alumnado, las exigencias de los grados y las salidas profesionales.
La jornada continuó con un taller práctico de Ciencias de la Salud, de la mano de Gerardo Terrón (odontólogo) y Diana Santos (fisioterapeuta y osteópata), y con la Feria de Orientación, con la participación de la Universidad Europea de Madrid, CEU San Pablo, UPSA, Universidad de Navarra y la Escuela de Pilotos Adventia, ofreciendo información directa a los alumnos de Bachillerato.
Por la tarde, José María Durán y Guadalupe Masa cerraron la jornada con una conferencia para familias sobre prevención, detección y abordaje de la salud mental desde la infancia hasta la adolescencia.
Gracias a todos los profesionales participantes y a nuestra comunidad educativa por hacer posible unas jornadas que ayudan a nuestros alumnos a mirar su futuro con más información, criterio y confianza.
Autoría: Colegio Montessori
28 de enero de 2026
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Charlas y talleres
Segundo día de las Jornadas de Orientación Académica y Profesional
La jornada ha comenzado con una sesión dedicada a la creación, desarrollo y consolidación de una startup y de una empresa tradicional. En esta primera parte hemos contado con la participación de emprendedores salmantinos, que compartieron su experiencia con nuestros alumnos: Oliver Arregui (equipo Electro Móvil) y Sergio González, María Castellano y El Houcine El Ouali Sehli (equipo OnFocus).
A continuación, se ha celebrado el Taller de Orientación y Presentación de las Prácticas Profesionales, seguido de una mesa redonda con exposición y coloquio sobre los estudios de Ciencias (acceso, perfil del estudiante, exigencias del grado, salidas profesionales y claves para la toma de decisiones académicas y profesionales), en la que hemos contado con la presencia de Dª Ana Moñita (profesora del Colegio Montessori), D. Fernando Sánchez (profesor de Bioquímica y Biología Molecular de la USAL) y D. Conrado Albertus (coordinador del Grado de Física de la USAL).
A continuación, el taller práctico centrado en la rama de Ciencias ha contado con la participación de D. Javier de las Rivas (profesor investigador del CSIC y director del grupo Bioinformática y Genoma Funcional) y D. David Franco (coordinador de proyectos en AIR Institute).
Por la tarde, ha tenido lugar la conferencia de cierre de la jornada, dirigida al personal docente, sobre salud mental: prevención, detección y abordaje en alumnos y profesores.
Autoría: Colegio Montessori
27 de enero de 2026
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Charlas
Hoy han arrancado nuestras XXIV Jornadas de Orientación Académica y Profesional, una cita clave para acompañar a nuestros alumnos en la toma de decisiones sobre su futuro. En esta vigesimocuarta edición hemos contado con numerosos profesionales de diferentes sectores, que han compartido pautas y experiencias para orientar a nuestro alumnado. La jornada ha comenzado con el acto inaugural, en el que tuvimos el honor de contar con la presencia de D. Ángel Morín, director provincial de Educación, y Doña Marta Gutiérrez, vicerrectora de Estudiantes de la Universidad de Salamanca. A continuación, ha tenido lugar la conferencia inaugural a cargo de D. Antonio Salgado, doctor en Psicología.
Durante el resto del día se han celebrado mesas redondas y talleres dirigidos a alumnos de Secundaria y Bachillerato. Arquitectos, pilotos y profesores de diversas ingenierías han explicado cómo es su día a día profesional, ayudando a nuestros estudiantes a elegir con mayor seguridad su camino académico y laboral. Por la tarde, una sesión online dedicada a la Formación Profesional ha puesto el broche final al primer día de esta semana tan especial.
¡Seguimos!
Autoría: Colegio Montessori
26 de enero de 2026
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Trabajo en equipo
Los alumnos de 2º ESO han estado trabajando las profesiones y han imaginado cómo y dónde trabajarán dentro de… unos cuantos años. Algunos han dado un paso más y han utilizado la IA para crear montajes que representan su futuro profesional. ¡Creatividad, reflexión y tecnología unidas!👨✈️
Autoría: Colegio Montessori
22 de enero de 2026
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Charla monográfica

El viernes pasado recibimos la visita de cinco reclusos del Centro Penitenciario de Topas, que impartieron un monográfico sobre la prevención de adicciones. Compartieron su experiencia personal, haciendo hincapié en cómo pequeñas malas decisiones pueden acabar convirtiéndose en un gran problema. Incidieron en el papel fundamental de la familia, en la valentía de saber decir no, en la importancia de los buenos amigos y en lo nefasto de las malas compañías. También reconocieron que, si pudieran volver atrás, no habrían cometido tantos errores.
Sin duda, fue una actividad que hizo reflexionar a nuestros alumnos, quienes también realizaron preguntas en torno al monográfico. Como gesto muy especial, regalaron al colegio un logotipo artesano del 50 aniversario, realizado por ellos mismos.
¡Muchas gracias!
Autoría: Colegio Montessori
15 de diciembre de 2025
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El dinero

Los alumnos de 4º de ESO de Educación Financiera han participado en una charla muy práctica sobre el dinero y su papel en el día a día.
Sofía García Montes, del programa Finanzas para Mortales (Banco Santander), les ha hablado sobre euros, divisas y monedas virtuales, acercando estos conceptos a situaciones reales.
En Montessori apostamos por una formación financiera útil para la vida.
Autoría: Colegio Montessori
19 de noviembre de 2025
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Somos un colegio que colabora con la Red Educativa Arenales. Aquí buscamos la excelencia académica, pero también la humana, porque una buena persona suele ser un buen profesional. Por eso el respeto a los demás, a uno mismo, el trabajo bien hecho, son valores humanos y cristianos que inculcamos en nuestros alumnos de la mano de sus padres. Tenemos el ambicioso objetivo de servir a la sociedad, a las familias y a los alumnos.
Montessori Salamanca forma parte de la Red Educativa Arenales. En estos momentos la red la componen más de 30 centros educativos distribuidos por todo el mundo. Todos ellos asumen un modelo de competencias y valores llamado IAM (Innovación, Autonomía, Mentoring). Así como incorpora el código de buenas prácticas, el reglamento de régimen interno y el plan de igualdad. Todos ellos documentos que tienen su origen en años de experiencia y buscan garantizar la equidad, la inclusión y la igualdad.
IAM es un programa de transformación con el que buscamos ser centros educativos de vanguardia en el siglo XXI. Este programa se divide en tres grandes ejes: Innovación: buscamos ser una organización abierta y en permanente comunicación con el mundo en el que vivimos. Autonomía: ayudamos a cada uno de nuestros alumnos a tomar las riendas de su vida, a ser personas autónomas. Mentoring: cada uno es protagonista de su propia educación y, a la vez, colabora de las de los demás.
Innovación: A través de la iniciativa Chromebook se consigue la integración de la tecnología en la educación Autonomía: Fomentamos la educación en soft skills: el desarrollo de la oratoria, capacidad de liderazgo, desarrollo del pensamiento emocional, pensamiento creativo y primeros auxilios etc. Mentoring: A través de las tutorías personales entre el profesor y el alumno, para ayudarle a que se conozca mejor, para desarrollar las habilidades sociales, para sacar partido a sus talentos, para que forje su autoestima, y que autónomamente sea feliz.
Tenemos las puertas abiertas para ti: queremos conocerte, enseñarte las instalaciones y mostrarte el proyecto educativo, para ello rellena el formulario y programa una visita o pregúntanos lo que quieras.
