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Charla sobre emprendimiento

Taller teórico práctico

Formación para el futuro

Los alumnos de 1.º de Bachillerato de la rama de Ciencias Sociales el lunes pasado tuvieron la oportunidad de escuchar a una integrante de la Fundación María Jesús Soto, dedicada a la difusión de la cultura económica, financiera y emprendedora. Durante su intervención, abordó cómo gestionar los primeros pasos hacia el mundo laboral desde el inicio de la carrera universitaria, destacando la importancia del esfuerzo, la creatividad  y las habilidades de comunicación , entre otros aspectos clave, para llevar a buen puerto cualquier proyecto emprendedor.

Autoría: Colegio Montessori

4 de febrero de 2026

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Práctica laboratorio 1º Bachillerato

Descubriendo

Biología

Esta semana en el laboratorio de Biología de 1º de Bachillerato, hemos pasado de la teoría a la práctica para descubrir el mundo invisible que nos rodea. ¡Y los resultados son impresionantes!

¿Qué hicimos?

  1. Preparamos placas Petri con un medio de cultivo (agar) rico en nutrientes.
  2. Imprimimos nuestras huellas dactilares directamente sobre el medio.
  3. Sellamos con parafina para evitar contaminaciones externas.
  4. Dejamos que la naturaleza hiciera su magia en la incubadora.

El resultado: Lo que antes era invisible a nuestros ojos, ahora son colonias de bacterias y hongos con formas, colores y texturas increíbles. Es un recordatorio fascinante de que somos «hoteles» para millones de microorganismos.

Esta práctica nos ayuda a entender no solo la ubicuidad de los microorganismos, sino también la importancia de la asepsia y la higiene en el trabajo de laboratorio.

Y tú, ¿te has lavado las manos hoy?

Autoría: Colegio Montessori

2 de febrero de 2026

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Jornadas Orientación (V)

Charlas y talleres

Escogiendo su futuro. Orientación Académica y profesional (V)

En el último día de las XXIV Jornadas de Orientación Académica y Profesional, los alumnos de 2º de Bachillerato participaron en distintas actividades centradas en la reflexión sobre su futuro académico y profesional.
En primer lugar, se desarrolló el taller de orientación, impartido por D. José María Durán y Dña. Guadalupe Masa (Departamento de Orientación), con reflexiones y ejercicios prácticos sobre aspectos clave a tener en cuenta a la hora de tomar decisiones académicas y profesionales.
A continuación, tuvo lugar la mesa redonda de la experiencia, con alumnos de 1º y 2º de carrera universitaria, dirigida a estudiantes de 2º de Bachillerato, centrada en el asesoramiento sobre cómo sacar mayor rendimiento al curso y cómo afrontar la toma de decisiones para el próximo año.
Seguidamente, se celebró la mesa redonda de antiguos alumnos, quienes compartieron sus experiencias personales y profesionales sobre la incorporación al mundo laboral.
Posteriormente, se impartió la conferencia de clausura, a cargo de Dña. María Jesús Soto, licenciada en Derecho, fundadora de AB Asesores, agente financiero de Andbank y presidenta de la Fundación María Jesús Soto, dedicada a difundir la cultura económica, financiera y emprendedora. Durante su intervención abordó cómo gestionar los primeros pasos hacia el mundo laboral desde el inicio de la carrera universitaria.
La jornada concluyó con el acto de clausura, con la participación de D. Luis Sánchez, D. Carlos Iglesias, D. Miguel Ángel Gómez y D. José María Durán, en el que se compartieron reflexiones, valoración y conclusiones de la información recibida durante estas jornadas.

Un cierre especialmente enriquecedor para unas jornadas pensadas para acompañar a nuestros alumnos en una etapa decisiva de su formación.

Autoría: Colegio Montessori

30 de enero de 2026

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Jornadas Orientación (IV)

Charlas y talleres

Escogiendo su futuro. Orientación Académica y profesional (IV)

En el cuarto día de las XXIV Jornadas de Orientación Académica y Profesional, seguimos acompañando a nuestros alumnos y familias en la toma de decisiones sobre su futuro académico. En primer lugar, tuvo lugar la conferencia “La P.A.U. y el acceso a la Universidad”, impartida por Dña. Teresa Ayala (Servicio de Promoción, Información y Orientación de la USAL), dirigida a los alumnos de 2º de Bachillerato, donde se abordaron las características de la prueba y otros aspectos del acceso a la Universidad.
A continuación, se celebró la mesa redonda de la experiencia, con alumnos de 2º de Bachillerato, dirigida a estudiantes de 1º, centrada en el asesoramiento entre iguales sobre cómo sacar mayor rendimiento al curso y afrontar decisiones académicas.
Seguidamente, tuvo lugar la mesa redonda de Ciencias Sociales y Jurídicas, con Dña. Ana Marcos, Dña. Rebeca Jiménez y D. Marcelo Vallejo, quienes ofrecieron una exposición y coloquio sobre acceso, perfil del estudiante, exigencias del Grado, salidas profesionales y claves para la toma de decisiones.
Posteriormente, se desarrolló el taller de Ciencias Sociales y Jurídicas, impartido por Dña. Begoña Montero y D. Francisco Copeto, un taller teórico-práctico por grupos.
Más tarde, se celebró una nueva mesa redonda de la experiencia, protagonizada por alumnos de 1º de Bachillerato y dirigida a estudiantes de 4º ESO. En la sesión de la tarde tuvo lugar la conferencia a padres sobre la P.A.U., a cargo de D. José María Durán y Dña. Guadalupe Masa (Departamento de Orientación), donde se trataron las características de la prueba, el acceso a la Universidad y se ofrecieron pautas para acompañar a los hijos en los días previos.

Una jornada pensada para informar, orientar y acompañar a alumnos y familias en un momento clave de su recorrido académico.

Autoría: Colegio Montessori

29 de enero de 2026

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Jornadas Orientación (III)

Charlas y talleres

Escogiendo su futuro. Orientación Académica y profesional (III)

Continúan las XXIV Jornadas de Orientación Académica y Profesional, una jornada intensa y muy enriquecedora para nuestros alumnos y familias.

Comenzamos con la mesa redonda de Profesiones Especiales, donde Yolanda Garzón (Policía Nacional) y Francisco Javier González (Militar, Brigada de Ingenieros) acercaron a los alumnos de 2º de Bachillerato las distintas opciones profesionales dentro de los cuerpos de seguridad del Estado y las Fuerzas Armadas: estudios, acceso, especialidades y desarrollo profesional.

A continuación, nuestro Departamento de Orientación, con José María Durán y Guadalupe Masa, impartió un taller dirigido a 4º de ESO, centrado en los pasos clave para tomar decisiones académicas con mayor seguridad.

La mesa redonda de Ciencias de la Salud reunió a Mercedes García (profesora del centro), Roberto Méndez (profesor titular de Enfermería y Fisioterapia de la USAL) y María José Fresnadillo (Vicedecana de Docencia de la Facultad de Medicina de la USAL), cuya intervención se realizó de forma virtual debido a las condiciones climáticas. Se abordaron los estudios biosanitarios, el perfil del alumnado, las exigencias de los grados y las salidas profesionales.

La jornada continuó con un taller práctico de Ciencias de la Salud, de la mano de Gerardo Terrón (odontólogo) y Diana Santos (fisioterapeuta y osteópata), y con la Feria de Orientación, con la participación de la Universidad Europea de Madrid, CEU San Pablo, UPSA, Universidad de Navarra y la Escuela de Pilotos Adventia, ofreciendo información directa a los alumnos de Bachillerato.

Por la tarde, José María Durán y Guadalupe Masa cerraron la jornada con una conferencia para familias sobre prevención, detección y abordaje de la salud mental desde la infancia hasta la adolescencia.

Gracias a todos los profesionales participantes y a nuestra comunidad educativa por hacer posible unas jornadas que ayudan a nuestros alumnos a mirar su futuro con más información, criterio y confianza.

Autoría: Colegio Montessori

28 de enero de 2026

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Jornadas Orientación (II)

Charlas y talleres

Escogiendo su futuro. Orientación Académica y profesional (II)

Segundo día de las Jornadas de Orientación Académica y Profesional

La jornada ha comenzado con una sesión dedicada a la creación, desarrollo y consolidación de una startup y de una empresa tradicional. En esta primera parte hemos contado con la participación de emprendedores salmantinos, que compartieron su experiencia con nuestros alumnos: Oliver Arregui (equipo Electro Móvil) y Sergio González, María Castellano y El Houcine El Ouali Sehli (equipo OnFocus).

A continuación, se ha celebrado el Taller de Orientación y Presentación de las Prácticas Profesionales, seguido de una mesa redonda con exposición y coloquio sobre los estudios de Ciencias (acceso, perfil del estudiante, exigencias del grado, salidas profesionales y claves para la toma de decisiones académicas y profesionales), en la que hemos contado con la presencia de Dª Ana Moñita (profesora del Colegio Montessori), D. Fernando Sánchez (profesor de Bioquímica y Biología Molecular de la USAL) y D. Conrado Albertus (coordinador del Grado de Física de la USAL).

A continuación, el taller práctico centrado en la rama de Ciencias ha contado con la participación de D. Javier de las Rivas (profesor investigador del CSIC y director del grupo Bioinformática y Genoma Funcional) y D. David Franco (coordinador de proyectos en AIR Institute).

Por la tarde, ha tenido lugar la conferencia de cierre de la jornada, dirigida al personal docente, sobre salud mental: prevención, detección y abordaje en alumnos y profesores.

Autoría: Colegio Montessori

27 de enero de 2026

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Jornadas Orientación (I)

Charlas

Escogiendo su futuro. Orientación Académica y profesional

Hoy han arrancado nuestras XXIV Jornadas de Orientación Académica y Profesional, una cita clave para acompañar a nuestros alumnos en la toma de decisiones sobre su futuro. En esta vigesimocuarta edición hemos contado con numerosos profesionales de diferentes sectores, que han compartido pautas y experiencias para orientar a nuestro alumnado. La jornada ha comenzado con el acto inaugural, en el que tuvimos el honor de contar con la presencia de D. Ángel Morín, director provincial de Educación, y Doña Marta Gutiérrez, vicerrectora de Estudiantes de la Universidad de Salamanca. A continuación, ha tenido lugar la conferencia inaugural a cargo de D. Antonio Salgado, doctor en Psicología.

Durante el resto del día se han celebrado mesas redondas y talleres dirigidos a alumnos de Secundaria y Bachillerato. Arquitectos, pilotos y profesores de diversas ingenierías han explicado cómo es su día a día profesional, ayudando a nuestros estudiantes a elegir con mayor seguridad su camino académico y laboral. Por la tarde, una sesión online dedicada a la Formación Profesional ha puesto el broche final al primer día de esta semana tan especial.

¡Seguimos!

Autoría: Colegio Montessori

26 de enero de 2026

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Práctica laboratorio 1º ESO

Descubriendo

Ciencia

Hoy nuestros alumnos se han convertido en auténticos científicos para resolver un misterio: ¿Cómo identificar un mineral?
Para lograrlo, han calculado la densidad de diferentes muestras siguiendo estos pasos:
1. Han medido la masa con balanzas de precisión.
2. Han usado probetas para calcular el volumen mediante el desplazamiento de agua.
3.  ¡Matemáticas aplicadas! Han dividido masa entre volumen para obtener el resultado.

Lo más importante es que han descubierto que la densidad es una propiedad específica de la materia. Esto significa que ¡su densidad siempre nos dirá de qué material se trata!  ¡Gran trabajo de nuestros pequeños investigadores!

Autoría: Colegio Montessori

14 de enero de 2026

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Charla Toni Nadal

Educación en valores

Esfuerzo, actitud, trabajo y constancia

El lunes los alumnos de 2º de Bachillerato vivieron una jornada especialmente inspiradora dentro del programa “Formación en valores”, celebrada en el Palacio de Congresos de Salamanca. En este marco, tuvieron la oportunidad de escuchar a Toni Nadal, cuya intervención fue mucho más que una charla deportiva: una reflexión sobre la vida, el esfuerzo y la gestión de las expectativas.

El reconocido entrenador —el líder que formó a otro líder, Rafa Nadal — compartió su visión sobre la educación y el crecimiento personal, situando el trabajo, la constancia y la actitud como pilares fundamentales.

Entre las ideas que dejó a los estudiantes destacaron las siguientes:

• Las personas que sobresalen son aquellas que perseveran.
• En la vida necesitamos ilusiones, metas y objetivos.
• Alcanzar grandes retos es posible cuando comprendemos que los límites los ponemos nosotros mismos.
• El fracaso no es no llegar:  el fracaso es no mejorar .
• La voluntad de hacer las cosas bien cambia cualquier proceso.
• Mejorar no es sencillo —tampoco lo fue para Rafa—; por eso es clave tener espíritu crítico o rodearse de quien lo aporte.
• Aceptar la realidad es imprescindible para avanzar: reconocer que otros pueden ser mejores nunca debe ofender.
• No afrontar la realidad hoy hará que sea más difícil mañana.
• Talento inicial + trabajo = talento final.
• La confianza es imprescindible para perseguir retos.
• La motivación nace de creer que las cosas pueden salir bien.
• La actitud es el factor determinante en la vida.
• Quienes triunfan son los que se dan más oportunidades.

Una experiencia que deja huella y refuerza la importancia de educar desde los valores que construyen personas fuertes, críticas y comprometidas.

Autoría: Colegio Montessori

25 de noviembre de 2025

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Semana de la Ciencia

La radio por dentro

Grabando su propio podcast

Los alumnos de 1º de Primaria han disfrutado del Laboratorio Sonoro: “Hablar y escuchar, todo es empezar”, una actividad organizada por la Facultad de Comunicación de la UPSA dentro de la Semana de la Ciencia.
Además, cuatro alumnos de Secundaria participaron como equipo de grabación, creando el podcast de nuestro colegio.

Los peques pudieron descubrir cómo funciona un estudio de radio y hasta grabaron su primer podcast.
¡Gracias a la UPSA por el magnífico recibimiento!

Autoría: Colegio Montessori

16 de noviembre de 2025

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Preguntas frecuentes

¿Qué nos identifica en el Colegio Montessori Salamanca?

Somos un colegio que colabora con la Red Educativa Arenales. Aquí buscamos la excelencia académica, pero también la humana, porque una buena persona suele ser un buen profesional. Por eso el respeto a los demás, a uno mismo, el trabajo bien hecho, son valores humanos y cristianos que inculcamos en nuestros alumnos de la mano de sus padres. Tenemos el ambicioso objetivo de servir a la sociedad, a las familias y a los alumnos.

¿Qué aporta que el colegio Montessori Salamanca colabore con Arenales Red Educativa?

Montessori Salamanca forma parte de la Red Educativa Arenales. En estos momentos la red la componen más de 30 centros educativos distribuidos por todo el mundo. Todos ellos asumen un modelo de competencias y valores llamado IAM (Innovación, Autonomía, Mentoring). Así como incorpora el código de buenas prácticas, el reglamento de régimen interno y el plan de igualdad. Todos ellos documentos que tienen su origen en años de experiencia y buscan garantizar la equidad, la inclusión y la igualdad.

¿Qué es el modelo IAM?

IAM es un programa de transformación con el que buscamos ser centros educativos de vanguardia en el siglo XXI. Este programa se divide en tres grandes ejes: Innovación: buscamos ser una organización abierta y en permanente comunicación con el mundo en el que vivimos. Autonomía: ayudamos a cada uno de nuestros alumnos a tomar las riendas de su vida, a ser personas autónomas. Mentoring: cada uno es protagonista de su propia educación y, a la vez, colabora de las de los demás.

¿Cómo se aplica el programa IAM en el colegio Montessori Salamanca?

Innovación: A través de la iniciativa Chromebook se consigue la integración de la tecnología en la educación Autonomía: Fomentamos la educación en soft skills: el desarrollo de la oratoria, capacidad de liderazgo, desarrollo del pensamiento emocional, pensamiento creativo y primeros auxilios etc. Mentoring: A través de las tutorías personales entre el profesor y el alumno, para ayudarle a que se conozca mejor, para desarrollar las habilidades sociales, para sacar partido a sus talentos, para que forje su autoestima, y que autónomamente sea feliz.

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